lunes, 3 de mayo de 2010

Con el permiso de Newton

Un parque.. En escena se ve un árbol (compuesto por 3 personas con manzanas en las manos). Tienen los ojos cerrados. Está amaneciendo. Entra en escena el Sol. El árbol abre los ojos y se despereza estirándose.

Árbol 1: Buenos días Lorenzo. Hoy estás radiante.
Sol: Gracias manzano. Da gusto despertarte. ¿Qué nuevas nos esperan?
Árbol 2: La costumbre.. Niñas que persiguen al que el amor no respeta.
(Entra en escena una joven atractiva)
Sol: Parece que hay novedades.
Árbol 3: Una nueva humana en escena.
(La joven se sienta en el centro. En el supuesto banco del protagonista)
Árbol 1: Que roba el sitio al frustrado.
Árbol 3: Seguro que muere de pena.
(Entran 2 o 3 amigas. Se sientan en un banco en la derecha de la escena. Según avanzan, empiezan a cuchichear sobre la chica atractiva que sustituya al apuesto protagonista xD)
Sol: Por ahí llegan las mozas. Antes que el que las enamora..
Árbol 3: Poco tarda el rey de Roma.
(Las niñas le miran con cara de enamoradizas. Pestañean de manera exagerada, con las manos en un puño, debajo de la barbilla.
El sigue avanzando hacia el asiento central. En su semblante y su postura se nota frustración. Alaza la vista y ve a la joven. Ella no se percata de nada, pero él se siente fuertemente atraído por ella. Se nota en su cara, en su mirada, en toda su comunicación no verbal.
Las niñas no se lo creen. Se muestran ofendidas y cuchichean por lo bajo en contra de la joven. El no se atreve a hablar con ella y se va debajo del árbol.)
Sol: Interesante giro.. La chica le gusta al chico.
Árbol 1: Y lo han notado las niñas..
Árbol 2: Mirad que cara de envidia.
(Las niñas cuchichean enfadadas con la joven. La señalas y se van farfullando sobre ella. Salen de escena
La joven sigue a lo suyo, trasteando con un cuaderno y un bolígrafo. El protagonista no deja de mirarla, frustrado por no tener valor para acercarse a conocerla)
Sol: Ayudadle Manzano. Debéis echarle una mano.
Árbol 3: Haré lo que hice antaño.
Árbol 1: Una manzana en el cráneo..
(La manzana que sostiene el Árbol2 cae sobre la cabeza del protagonista)
Árbol 2: Y fuera todos los daños.
(El protagonista se levanta. En su comunicación no verbal se refleja un cambio bastante notable. Está más erguido y luce sonrisa y mirada de seguridad.)
Sol: ¡Contemplad!¡Mirad cómo se levanta!
Árbol 3: El golpe valor le ha dado.
Árbol 1: Nuestra labor ha terminado.
(El protagonista se acerca a la joven exudando confianza. El Árbol y el Sol observan toda la interacción, haciendo algún comentario.
El saluda, y ella no le hace mucho caso. El sonríe y se sienta a su lado, con la postura hacia ella. Él da conversación, y ella contesta, aunque sigue a sus cosas. Él vuelve a sonreír y se recuesta, esperando a que ella invierta en la conversación.)
Sol: Menudo descaro.
(Ella mira de reojo. y sonríe. Le da conversación y deja de escribir en su cuaderno. Sus cuerpos siguen hacia el frente, pero se miran conversando.)
Árbol 2: A ella le ha gustado..
(Siguen hablando. Poco a poco se encuentran más a gusto hablando y se van girando el uno hacia el otro hasta que sus cuerpos están frente a frente. Árbol y Sol se miran incrédulos.)
Sol: Antes apuntaban a la gente.. (Señala con un dedo al público, tapándose el "sol" de la cara con la otra mano)
Árbol 3: Pero ahora se miran de frente.

Se besan..(Julia, esto como lo ensayamos tu y yo. No puedo escribir más! Vosotros en principio no habláis más. Si se os ocurre cualquier cambio en el diálogo o en el guión proponed y seréis escuchados. Ala ya!!)

lunes, 15 de marzo de 2010

Através de sus ojos

Hola. Perdón por el retraso. Después de pensar un rato, comparar diferentes ideas y recibir la ayuda inestimable de mi hermana creo que he llegado a algo. La estructura básica de la esencia “Através de sus ojos” sería más o menos así: hay cuatro personajes- el protagonista, su novia, su hijo y una enfermera.

Primer escenario.

La novia esta en su habitación mirando al teléfono impacientemente, esperando una llamada (de fondo se escucha la radio o una canción lenta). Cuando ya no aguanta la espera y coge el abrigo para salir le llaman para darle una mala noticia. Ella sale corriendo al hospital.

Segundo escenario.

La chica llega al hospital y empieza a preguntar por su novio. Aparece una enfermera que le lleva a la habitación del chico y en el camino le cuenta que ha tenido un accidente de tráfico y se ha quedado ciego.

Tercer escenario.

Están en la habitación donde se encuentra el chico. Su novia está sentada a su lado cogiéndole de la mano, llorando y diciendo que solo fue un accidente y que lo superarán juntos. El chico le dice que su ceguera es para siempre.

Cuarto escenario.

La pareja está paseando en un parque con su hijo de pocos años. El niño está correteando por ahí y vuelve para pedir que le compren un helado. Mientras tanto la chica va contando a su ya marido como es el lugar, como va creciendo su hijo, etc. (énfasis en las descripciones). El chico le para y le da las gracias por estar a su lado a pesar de todo, por ser su guía, por ser sus ojos. La pareja se abraza fuertemente mientras el niño sigue tocando las narices pidiendo un helado.

Esto sólo es un boceto y desde luego está abierto a cualquier tipo de consejos, sugerencias y aportaciones.

viernes, 5 de marzo de 2010

Para la esencia de LOS SENTIDOS!

Me ha venido algo bueno a la cabeza en el tren de vuelta a casa. Estaba con una amiga y hemos empezado a dialogar sobre mi esencia; finalmente a surgido un "algo". Llamemoslo asi , por el momento. Aqui os lo expongo:

6 personajes (por orden de aparicion):

1) El protagonista
2)La Vista.
3) El Oido.
4) El Olfato.
5) El Gusto y
6)El Tacto.


Entonces, la cosa es que el prota entra vestido de blanco entero y cn una cazadora oscura, tambien con la cara pintada de blanco. Luego, con esparadrapo (rojo) en la boca, en las orejas, los ojos (vendados, cn una bandana roja....no sabría deciros el porque del rojo)y la nariz. Entra y se sienta solo y amargado en una silla, porque el pobre ni siente ni padece.

Entonces van entrando los sentidos de uno en uno. Cada uno ira de blanco tambien, pero con su objeto/accion/lo q sea q tengan que hacer y ademas otorgandole al prota sus respectivas sensaciones. Ellos no abandonaran el escenario, se adobaran de uno en uno haciendo cosas de sentidos...xD y dispersandose por todo el espacio!
Entonces a medida q entren, le kitaran los esparadrapos y el prota ira sintiendo y palpando en sus propias carnes aquellas nuevas sensaciones.

La vista simplemente le quitara la venda y seguira por ahi observando a todos lados: a los otros sentidos, al publico, etc...
El Oido, le dará unos auriculares llamativos (en rojo, x supuesto). Y cuando entre, que suene una cancion de John Frusciante!
El Olfato, podria llevar dos flores grandes, una para el prota y otra para el mismo, para que siga haciendo el mongol!
El Gusto, que entre fumando y bebiendo como un poseso y le pase el cigarrillo al prota, dandole en ese momento voz, x si hay q decir algo en algun momento!
El Tacto, podria quitarle la cazadora dejandole solamente cn la ropa blanca(que le da pureza al asunto) y dandole un abrazo enorrrme, o tocandole demasiado!para despues ir a tocar a otros sentidos.

Finalmente, que todos los sentidos rodeen al prota y hagan algo, para despues zampullirse juntos y dejarle solo en el escenario. Dira algo relacionado con la frase, ya que ha alcanzado un punto, un lugar... desde el cual se siente estupendo! ("Desde alli, supe que seria capaz de...") , apagara el piti y se ira...

Bueno, esto solamente es el primer borrador, por denominarlo de alguna manera, aun falta decidir quien sera quien, y algun que otro detalle mas...

Berto

jueves, 4 de marzo de 2010

Proyecto de esencia Pablo

Consideraciones previas:

  • Siento el retraso
  • Muchas gracias a todos los compañeros que participaron en la improvisación, sin vosotros nada sería posible
  • Gracias María por la idea de los abuelos rarohablantes
  • Prefiero ordenar por puntos a redactar para facilitar la comprensión

Mi idea (cinema paradiso o esa parte de mi vida en la que confío pero para nada entiendo)
Un hombre se entera de que su padre tiene alzheimer. Un año después cree que lo ha supero y lo ha asumido según él lo entiende. Sin embargo aun no le ha dicho nada a sus dos hijos: un niño de 10 años y una joven de 22 que estudia medicina. Por fin tras un año, convencido por su mujer, decide llevarles a a ver al abuelo...

Puntos a mejorar de la improvisación
  1. Tal y como lo planteamos los abuelo rarohablantes eran mis suegros por lo que el punto de empatía afectiva no fue el suficiente. La cosa quedaba extraña y mi personaje agresivo.
  2. Se me olvidó recordar a Haik [perdón si he destrozado la escritura de tu nombre] (que hacía de hijo mayor) que era experto en medicina, ese personaje (para mí al menos fundamental) no aparecía en la improvisación.
  3. Los abuelos rarohablantes tenían una actitud muy activa, no como mi abuelito con alzheimer
  4. Como yo me temía... un dramón.

Puntos a destacar
  1. Mi personaje (el padre) que en un primer momento estaba seguro de si mismo acabó derrumbandose y entendiendo que (valga la redundancia) no entendía nada.
  2. Fue la niña pequeña (violeta) la que trató de entender a los abuelos y hacer ver otra realidad a su padre.
  3. Surgió una frase capital "ELLOS NO SON TUS ABUELOS". Creo que el padre no entiende porque esconde la cabeza, no asume que su padre tenga alzheimer, porque no asume que ese hombre sea su padre.
  4. Como yo me imaginaba... un buen dramón.

Conclusiones
  • La historia no está mal encaminada y eso que la improvisación no dio todo de si e lo que podía (debido al tiempo no a los actores que insisto, y no es peloteo, estuvísteis grandiosos).
  • Mi idea original no era hacer un drama, tampoco hacer una comedia, quizá quería un punto intermedio como en Cinema Paradiso, pero salió lo que salió, un dramón.

El por qué de la idea (solo para gente con tiempo libre)
Mi tarea era la de mezclar el entender y confiar con la capacidad de aprender de los demás. Esta idea pivota también sobre el conflicto generacional, tema recurrente para mí, e hilo conductor de cinema paradiso. La clave para entender mi planteamiento es situar a cada uno de los personajes en esa dicotomía de entender<->confiar:
El padre: Él cree entender, pero realmente esconde, no entiende una mierda por lo tanto confía si ser consciente de ello. (Auto-engaño)
La hija: Ella entiende la enfermedad desde el punto de vista médico, datos, estadísticas, porcentajes. A ella le consuela pero y a los demás. En tiende a su manera, empeñada en no entender. (Racionalismo)
El abuelo: Cuando alguien desconocido llega y te dice que es tu hijo no lo puedes entender ¿Serías capaz de confiar en ese extremo? (Desorientación)
El niño: Siempre me ha fascinado el potencial que tienen los niños para entender la vida de formas sorprendentes. Ciertamente es el personaje que más me interesa. (Imaginación)
Pues esa es mi esencia (¿Se suponía que tenía que ser breve?). No se si os lo he dicho pero es un dramón.

Estado: Abierto a ideas, mías y de los demás...

lunes, 1 de marzo de 2010

El monstruo de las cuatro manos

No estoy completamente seguro cuantos detalles tenemos que poner aquí, pero aqui es mi esencia:

"El monstruo de las cuatro manos"

Dónde y cuándo:
-durante la noche, en un parque urbano y abandonado
-al lado de una pared con grafitti de monstruo con cuatro manos (el monstruo es feo y espantoso)


Personajes: (todos tienen entre 16-18 años)

-2 chicos (#1 y #2)
---buscando el tesoro (su mapa dice que hay un tesoro enterrado debajo de grafitti del monstruo)
---Chico #1: está resuelto de encontrar el tesoro
---Chico #2: piensa que el mapa es una broma y que el monstruo es espeluznante. quiere regresar a casa para llamar a su novia

-2 chicas góticas (#1 y#2)
---quieren hacer una sesión de espiritismo al lado del monstruo

-la novia de Chico #2
---aparece al final de la escena

-el tiempo (el viento, la tormenta, los sonidos)


¿Qué ocurre?

-Los chicos entran. Empiezan a cavar con una pala y discutir.
-Las chicas entran. Quieren hacer su ritual. Discuten con los chicos, y después, persuaden a los chicos hacer el ritual con ellas.
-El ritual empiece. Hay mucho viento, una tormenta, y sonidos de espíritus.


¿Debo poner el final de la escena, o es la responsabilidad del grupo de improvisación decidir el final?


-Adee

Mi familia, mi esencia

Mi esencia es mi familia. Es sin lo que yo no sería yo y sin la que no podría vivir. Es la que me quiere de verdad, sin condición. Los que han estado, están y estarán a mi lado pase lo que pase y haga lo que haga. Siempre he sabido la suerte que tengo de pertenecer a ella, pero quizás el momento en que realmente me di cuenta de la suerte que tenía fue en mi viaje Erasmus.

Durante 5 meses me fui a vivir a Holanda. Me costó mucho irme porque siempre hemos estado juntos, somos una familia muy unida y era la primera vez que iba a separarme de ellos. Fue más o menos a la tercera semana de estar allí cuando me di cuenta de la realidad. Empezaba a echar de menos el cariño, las conversaciones, las regañinas, todo. Una especie de vacío interior se apoderó de mí, no era feliz porque me faltaba lo más importante. El sentimiento era de nostalgia infinita.
Se acumuló todo. Al hecho de estar sin ellos había que añadir la dificultad de una nueva universidad, sin tus amigos, con un idioma diferente, costumbres diversas y sobre todo estar a cientos de kilómetros de casa… Durante un par de días quería volverme a Madrid, hacer las maletas. Finalmente me quedé. Y fue lo mejor que pude hacer. Mi familia iba a estar a mi vuelta, esperando con los brazos abiertos, como siempre. Aquella experiencia me hizo crecer muchísimo. Conocí un montón de buenos amigos que estarán para siempre en mi corazón ya que fueron como mi familia allí, aprendí a desenvolverme en un montón de circunstancias que antes no había vivido, a estar sola conmigo misma, a conocerme a mi y conocer lo que soy capaz de hacer. Y lo más importante aprendí a valorar todo lo que mi familia hace por mi en el día a día que no valoraba como era debido. Sin lugar a dudas repetiría la experiencia, fueron 5 meses maravillosos, indescriptibles y ahora echo mucho de menos a la familia de amigos que se formó allí. ¿Quién lo hubiera imaginado en aquella tarde que quería volverme a Madrid?
Hoy en día sé que mi esencia es lo más importante del mundo, sin ella no soy yo totalmente y sin ella no puedo vivir.

La fotografía trata de reflejar la nostalgia que sentí algunas veces por estar lejos de casa y de todo mi mundo.
Celia Mayor Martín

viernes, 26 de febrero de 2010

Los sentidos




Los sentidos regalan momentos extraordinarios,
momentos inolvidables...Nos recuerdan, dia a dia lo que es saborear manjares no merecidos,nos recuerdan que podemos notar el calido contactode la brisa...


La vida juega con nosotros; simples mortales,dando tumbos, e introduciendo alegres melodíasen nuestras cabezas. Ofreciendo oloresque penetran en todos aquellos pulmones enfermizosy generando imagenes que quedaran en nuestrosrecuerdos.

Berto

jueves, 25 de febrero de 2010

Discurso Interno

Puede que esta no sea la hora apropiada... pero algunos de vosotros ya sabreis que en cualquier momento te puede caer una maceta fulminante que acabe con tu vida.
MI vida es en esencia mi discurso interno, pepito grillo, mi conciencia, mi voz interior. No solo me ha empujado a más cuando lo necesitaba. No solo me ha ayudado a escapar cuando no aguantaba. Es, como el mejor de los hermanos mayores, una fuerza contra la que luchar y sobreponerse. Mi mayor barrera es salir de mi propia mente y es un reto que lucho tanto por mantener como por vencer. Ya que alguno llamaria a esto, correctamente, "la paja mental", el discurso interno no tiene mejor representación que El Gran Masturbador de Dali. Ya sea por lo que tiene, sensorialmente, el discurso interno de voluntariamente deleitarse en el aroma del propio escroto, o por la aparición del grillo que para mi siempre ha sido simbolo de conciencia (Gracias a Disney).

Y ya que nos ponemos le pondré música al discurso interno, así, en gratuita exclusiva para todos ustedes. Arcade Fire-My body is a cage

lunes, 22 de febrero de 2010

Esencia Laura G

¿Progresamos?

Laura G con Carlos, Alberto, David, Natalia, Celia, Marina

Bueno reescribo la historia.
Se empeza con las 3 parejas de padre e hijos (al final son adolescentes) y una a una las parejas se dan la vuelta y tiene una discursión (la primera sobre que el hijo a llegado tarde a casa, la segunda sobre que la hija va vestida muy "fresca", y la tercera sobre unas malas notas) tras 5 o 6 frases la pareja baja su nivel de energía y deja de hablar pero sigue haciendo gestos (más suaves) de la discursión y la pareja siguiente comienza. Al final de la discursión de la tercera pareja los 3 padres gritan al unísono: "¿Pero a quién habrá salido este niño?" En ese momento ocurre el flashback donde los que los padres aparecen como adolescentes en una clases donde demuestran que eran exactamente como sus hijos. Antes las reprimendas de la profesora ellos protesta que nunca educarán así a sus hijos. En ese momento se sale del flashback y en las discorsion con los hijos, ellos (los hijos) pronuncias esas mismas palabras y los padres recuerdan q ellos mismos pronunciaron un día esa frase y les deja k.a.o. Fin


Vestuario: Ropa normal de diario.
Laura GW

Una botella

Una botella fuerte y solida
Que contiene mucho
Que protege su contenido
Y que a veces se derrama

Una botella que encontró una llave
Que quería protegerle
Que quería que se vierta en ella
Para que se suelte y encuentre la calma

Ocurrió un momento de reparto
Unos instantes de delicadeza y cariño
El se soltó y yo me llené
Se deslizó en mí mientras le aloje

Julia

sábado, 20 de febrero de 2010

La familia


Para mi lo más importante en la vida es la familia. Creo que es la base de una persona, por lo menos la mía es mi base. Creo que el hecho de volver a casa y sentir el calor de los tuyos y saber que te apoyan es algo especial. Pienso que la imagen que mejor representaría esa unidad familiar es una tranquila cena familiar, cuando todos comparten sus alegrías y preocupaciones y cuando sólo se respira amor y confianza.

martes, 16 de febrero de 2010



Para mí, la esencia de la vida es el poder sentir, el poder transmitir.
El culmen de los sentimientos lo percibo como la reciprocidad de estos.
He querido representar esta idea mediante la foto que plasma el abrazo entre dos amigos.
Me parece un gesto muy bonito que transmite mucho y que a la vez es muy simple.
Ahí queda.

lunes, 15 de febrero de 2010

La "k" de mi ecuación


Olvida lo demás. Olvida que mañana será lunes, que lo bueno dura poco, que el mundo no tiene tantos colores (porque pocas veces tuvo más colores que en este momento y este lugar, aunque te intente engañar el cielo encapotado). Olvídate de todo y déjate arrastrar por este puto momento: eso es lo que me da él, la capacidad de que aquí y ahora sean algo más que palabras. Me gustan las palabras, masoca intento de periodista sería si no me gustaran, pero más me gusta poder escapar de ellas y que nos entendamos con miradas... Me gustaría poder decir algo más profundo y enrevesado de mí misma, pero, simplemente, mi "yo" preferido es mi "yo" de cuando estoy con mi hermano. Y creo que a veces dice más de uno mismo lo que se querría ser que lo que se es, ¿no? Él es mi constante.
Lucía R.


Alteración, bronca, conflicto, desasosiego, guerra interna, dolor, furia, hostilidad, ira, odio, intranquilidad, tristeza, temor, oscuridad, pesimismo, desesperación, locura, agresividad, kaos, infelicidad, ansiedad, pasividad, vacío, miedo, agitación, estrés, inestabilidad, inseguridad, orgullo, cabezonería,'energumeneria', puñalada, socorro, imprudencia, error, osadía, grosería, indiferencia, insolencia, salvajismo, pánico, tosquedad, rigidez, frialdad, llanto, sufrimiento, desamparo, soledad, desconsuelo...

Paz, armonía, optimismo, serenidad, racionalidad, equilibrio, bienestar, relajación, reflexión, aprendizaje, generosidad, ayuda, apoyo, alegría, tranquilidad, felicidad, ánimo, respeto, delicadeza, plenitud, abrazo, consuelo, amistad, orden, ilusión, templanza, sensibilidad, humildad, regocijo, euforia, quietud, afecto, refugio, coraje, desahogo, cordura, lucidez, coherencia, dulzura, esperanza, entusiasmo, risa, sonrisa, carcajada, confianza, proteccion, cobijo, dicha, beso, caricia, amor, vida...

¿Conocéis a alguien capaz de calmar al monstruo que lleváis dentro (quien lo tenga), y llamar al oso amoroso que se esconde? Yo sí.


Marina

Manos



Las manos representan la independencia, el poder, el contacto, la expresión, y más que todo, la dignidad humana. Ellas me permiten cuidar a mi misma; puedo levantar, agarrar, y manipular objetos. Son intrumentos para comunicación y expresión; me dan la habilidad de escribir, dibujar, y tocar a otros.

Hay actividades que requieren movimientos muy finos que no podría hacer sin las manos, las cuales incluyen cosas pequeñas como lavar los dientes. Habilidades pequeñas como esto me dan la independencia. Además, no solamente me dan la habilidad de controlar mi propia vida, sino que podría cambiar y salvar otras. En el porvenir, quiero ser cirujana. Si perdiera mis manos, también perdería mi futuro.

Mis manos me permiten vivir. A partir de ellas, puedo hacer más que existir y mirar; puedo responder al mundo y también cambiarlo.

-Adee

domingo, 14 de febrero de 2010

sentir


Sólo existe una cosa en el mundo lo suficientemente grande como para recordarnos lo pequeños y absurdos que son nuestros problemas. Sólo existe una razón por la cual el mundo deja de ser ese lugar mezquino y hostil para convertirse en pura belleza,a veces tranquila, a veces desgarrada.

Algunos encuentran su "razón" en un trozo de chocolate saboreado despacito...otros en una puesta de sol.

Para mí ese algo es el mar.

Lucía Vázquez

El mayor apoyo



Como recordaréis, lo que considero más importante en mi vida son mis hermanas, y en principio, la fotografía no parece muy relacionada ello; pero lo que creo que simboliza esta fotografía es como en mis momentos de soledad, de tristeza, de problemas o de confusión – lo que simboliza la oscuridad que se ve en la imagen -, ellas son las que aclararían, estando presentes de forma física – que no siempre lo están - o simplemente en mi mente, toda esa oscuridad – como la luz que se ve al fondo -, dándome fuerzas para superar los obstáculos y haciéndome ver que, ese problema u obstáculo, es infinitamente más pequeño y menos importante, que la alegría que me produce tenerlas a ellas, es decir, me hacen rayarme menos por las cosas, confiar en mí mismo, seguir para delante…

Por ello las considero lo más importante, porque me prestan, más que cualquier otra persona, ese apoyo emocional que una persona como yo, que a veces le da mas importancia a las “cosas negativas” de la que realmente tienen, necesita.

PD: también he elegido esta foto porque no tenía ninguna de mis hermanas, porque tengo el portátil roto :( jeje pero aún así creo que simboliza muy bien lo que quería decir.

Aprender <-> Enseñar

El fotograma pertenece a la película Cinema Paradiso, una de las obras maestras del cine que nos habla a un tiempo del placer de aprender y el de enseñar, acciones ambas que nos acercan a los demás y nos hacen crecer como personas.
Pablo P.

Identidades

Hay un momento en la infancia de toda persona en que uno descubre quién es. La idea de identidad le abofetea, por primera vez te das cuenta de que eres tú -y no serás nunca otro-, un ente separado de todos los demás. Y acaricias tu individualidad, la bendición que te hace único y la maldición que te separa irremediablemente de los otros. A menudo este fenómeno tiene que ver con la visión de nuestro reflejo en un espejo.

Años más tarde tendría otra experiencia que me traería aquel día a la memoria. Tanto tiempo después me encontré de nuevo ante el espejo de mi cuarto, un par de malos tragos y algunas más decepciones a las espaldas, y alcancé a comprender que todo cambia con demasiada rapidez; y que, por tanto, las cosas tienen el valor que les des en un momento presente. Querer congelar lo que tenemos y hacerlo eterno no sólo nos lleva a perseguir un imposible, sino que devalúa nuestras vivencias de cada día. Es preciso, pues, despojarnos de todo lo accesorio, lo contingente, y quedarnos con la esencia. Esta esencia es la materia prima, el material a partir del cual podremos construir un mañana por mucho que varíen las circunstancias desde hoy.
Sólo nos hace falta eso que nos devuelve el espejo. A nosotros.

Corresponde a cada uno pensar qué, cómo y con quién quiere reconstruirse...

Laura R.

sábado, 13 de febrero de 2010

Mi apoyo

Si hay algo que quizá represente mejor mi esencia son mi independencia y depencia de la gente. Se parece contradictorio pero en realidad no lo es. Siempre me gusta estar conmigo misma y no tengo la necesidad de tener a alguien a mi lado pero si la necesidad de que haya alguien que se preocupe por mí, alguien al que si le llamo me responde, un apoyo, aunq esté al otro lado del mundo.


Laura GW

Posted by Picasa

viernes, 12 de febrero de 2010




«El cerebro es una entidad muy diferente de las del resto del universo.
Es una forma diferente de expresar todo.
La actividad cerebral es una metáfora para todo lo demás.
Somos básicamente máquinas de soñar que construyen modelos virtuales del mundo real».


Rodolfo Llinás Riascos, neurocientífico.

Natalia

martes, 9 de febrero de 2010

Hola teatreros y teatreras:


Soy la primera en subir la foto (después de equivocarme y subirla en el blog de teatro de Leganes).



Además, os dejo un video que surgió con todo esto de las esencias y que, aunque es una soberana gilipoyez, me apetece compartir con vosotros. Los dos personajes que salen en el video son dos de mis mejores amigos de la resi y, de alguna manera, son también mi esencia y muy muy importantes para mi.












Un beso muy grandote a todos! =D =D

lunes, 8 de febrero de 2010

Empezamos...

esencia.

(Del lat. essentĭa, y este calco del gr. οὐσία).
1. f. Aquello que constituye la naturaleza de las cosas, lo permanente e invariable de ellas.
2. f. Lo más importante y característico de una cosa.